Tundukkan_Wajahmu

Wahabi

2009-11-07T17:34:00.000-08:00

GERAKAN Wahabi diasaskan Imam Muhamad bin Abdul Wahhab At-Tamimi (1703-1791). Beliau muncul ketika pengaruh mazhab Hambali sedang merosot dan umat Islam ketika itu melakukan pencemaran akidah seperti khurafat dan bidaah.

Perkembangan fahaman berkenaan di Malaysia kebanyakan dibawa pelajar yang pernah menuntut ilmu agama di negara Arab yang terpengaruh dengan ajaran itu.
Kehadiran golongan itu di sini dapat dirasakan berikutan ada pengikutnya berani mencerca ulama ahlu Sunnah Wal-Jamaah termasuk amalan sunat yang terdapat dalam ajaran Islam seperti doa qunut dan berzikir selepas solat.

Aliran Wahabi ibarat api dalam sekam dan boleh mengancam negara dan menyebabkan umat Islam bergaduh sesama sendiri jika tidak dibendung pihak berkuasa agama di Malaysia.

Mereka juga seperti musuh dalam selimut kerana sukar untuk mengenal pasti golongan ini apatah lagi mereka turut hadir dalam majlis agama, bersolat di masjid atau surau dan tidak mengaku diri mereka pengikut ajaran Wahabi.

Bagaimanapun, secara halus mereka menyusup dalam kelompok masyarakat Islam di negara ini dengan menghina mazhab Ahlu Sunnah Wal-Jamaah yang menjadi rujukan umat Islam dengan membawa Islam mudah sehingga masyarakat keliru.

Mazhab Ahlu-Sunnah dalam syariat beragama sangat penting bukan saja kepada umat Islam sendiri, malah seluruh masyarakat.

Fahaman Wahabi turut menolak ijmak dan qias. Ijmak ialah persepakatan dalam hukum syarak di kalangan umat Islam dari satu zaman ke satu zaman selepas Nabi Muhamad s.a.w wafat.

Ini jelas dibuktikan dengan firman Allah s.a.w yang bermaksud: "Dan sesiapa yang menentang (ajaran) Rasulullah sesudah terang nyata kepadanya kebenaran petunjuk (yang dibawanya) dan ia pula mengikut jalan yang lain dari jalan orang-orang yang beriman. Kami akan memberikannya kuasa untuk melakukan (kesesatan) yang dipilihnya, dan (pada hari akhirat kelak) Kami akan memasukkannya ke dalam neraka jahanam dan neraka jahanam itu adalah seburuk-buruk tempat kembali." (Surah an-Nisaa', ayat 115).

Jadi, wajib kita mengikut apa yang diputuskan ijmak kerana ia senarai yang ketiga terpenting daripada sumber perundangan Islam.

Menurut Ahli Jawatankuasa Pemantauan Akidah dan Pentauliahan Majlis Agama Islam Selangor (Mais), Ustaz Mahfuz Mohamad, fahaman Wahabi bertapak di negara ini sejak awal tahun 1900 apabila Sheikh Abdul Hadi membuka sekolah agama di Melaka.

"Bagaimanapun, sekolah itu tidak mendapat sambutan dan beliau berpindah ke Pulau Pinang. Melalui sekolah itu lahir tokoh fahaman Wahabi iaitu Sheikh Abu Bakar al-Ashaari.

"Selepas menamatkan pengajian di sekolah terbabit pada tahun 1925 beliau menyambung pengajiannya di Mesir dan pulang ke negara ini pada tahun 1932.

"Beliau menyebar fahaman Wahabi di Pulau Pinang, tetapi mendapat tentangan hebat ramai tokoh ulama ahlu Sunnah, antaranya Sheikh Abdullah Fahim.

"Beliau lari ke Kedah dan kemudian menetap di Perlis bagi menyebarkan fahaman Wahabi," katanya.

Mahfuz berkata, ketika itu ia dinamakan fahaman muda atau mudah kerana mereka selalu bermudah-mudahan.

Ini dicatatkan di dalam Kitab Senjata Syariat yang diterbitkan pada tahun 1953 khas bagi menjawab gerakan Wahabi oleh tiga tokoh ulama besar ketika itu: Sheikh Abdullah Fahim, Haji Ahmad Tun Hussein Pokok Sena dan Sheikh Abdul Rahman Abdullah Merbok.

Abu Bakar as-Ashaari pernah menerbitkan buku bertajuk Ibadah Rasulullah s.a.w yang menimbulkan keraguan kerana 'menjelmakan' petua menghalalkan memakan biawak, ular, labi-labi dan penyu.

"Di dalam buku itu, Abu Bakar as-Ashaari mencaci amalan bermazhab yang dikatakan haram dan bidaah dalal.

"Ulama ketika itu sudah memberi amaran bahawa gerakan Wahabi sudah menyusup dalam masyarakat dan perlu membendung segera," katanya.

Hasil ketegasan ulama sebelum ini, fahaman Wahabi kian menyepi, tetapi kini muncul kembali berikutan banyak kelonggaran yang diberikan kepada sesiapa sahaja atas 'tiket' menyebarkan Islam.

"Golongan Wahabi tidak berpegang kepada mana-mana mazhab kononnya hanya berpegang kepada al-Quran dan hadis.

"Tetapi, sejarah membuktikan ramai tokoh tersohor Islam seperti Imam Nawawi, Imam al-Ghazali, Termidzi, Bukhari dan Muslim berpegang kepada mazhab yang empat itu," katanya.

Katanya, tuduhan Wahabi terhadap beberapa amalan yang sudah menjadi kebiasaan masyarakat Islam di Malaysia seperti doa qunut, membaca al-Quran di atas kubur dan wirid selepas solat membuatkan umat keliru.

Merujuk kepada buku Makna Sebenar Bid'ah : Satu Penjelasan Rapi yang dikarang oleh Abdullah al-Siddiq al-Ghumari yang turut disemak oleh Mufti Negeri Sembilan Datuk Mohd Murtadza Ahmad, Bekas Mufti Wilayah Persekutuan, Datuk Md Hashim Yahya serta Yang di Pertua Persatuan Ulama Malaysia, Saleh Ahmad menyebutkan ulama bersepakat mengenai pembahagian bid'ah antara yang terpuji dan tercela. Orang pertama yang mengatakan demikian ialah Umar r.a.

Ulama juga bersepakat bahawa sabda Rasulullah s.a.w yang menyebutkan: "Setiap yang bid'ah itu sesat" adalah hadis umum yang perlu dikhususkan.

Imam al-Syafie berkata: "Setiap yang mempunyai sandarannya dari sudut syarak, bukannya bid'ah sekalipun tidak diamalkan oleh generasi salaf. Mereka meninggalkan perkara itu mungkin kerana keuzuran."

Al-Imam Ibn Lub dalam menyangkal pendapat golongan yang tidak menyenangi amalan berdoa selepas sembahyang mengatakan perkara berkenaan tidak diamalkan generasi salaf.

Namun, tidak mungkin mengatakan hukumnya haram atau makruh kerana perkara yang dilakukan itu mempunyai asas dalam syarak.

Mengenai amalan membaca wirid beramai-ramai selepas sembahyang. Memang ia tidak pernah berlaku pada zaman Nabi s.a.w, tetapi tidak haram. Sesiapa yang mendakwa amalan ini diharamkan bererti dia melakukan pembohongan atas nama Allah s.w.t.

Pengharaman amalan itu tidak disebut dalam al-Quran dan al-Sunnah.

Hadis Muslim yang diriwayatkan daripada Abu Hurairah menyebutkan sabda Rasulullah s.a.w yang bermaksud: "Tidaklah berkumpul satu kaum di dalam rumah Allah sambil membaca al-Quran dan mengulangkaji antara sesama mereka melainkan turunlah kepada mereka ketenangan, dan mereka diliputi oleh rahmat dan dinaungi oleh malaikat, dan Allah menyebut perihal mereka kepada makhluk yang di sisiNya."

Hadis ini memberikan kefahaman bahawa membaca al-Quran secara beramai-ramai di dalam masjid adalah disyariatkan.

Dalam Sahih Muslim terdapat juga hadis yang diriwayatkan daripada Abu Musa al-Asya'ari daripada nabi s.a.w yang bersabda yang maksudnya: "Selalulah membaca al-Quran, demi Dia Yang jiwa Muhammad berada di tangan-Nya, al-Quran itu lebih mudah terlepas (hilang) daripada unta yang diikat." (Muslim. Kitab Salah al-Musafirin (231/791).

Kesimpulannya, dari segi tauhid, fahaman Wahabi bukan ajaran baru atau termasuk antara 73 cabang ajaran sesat, cuma ia boleh menimbulkan suasana tegang dalam masyarakat Islam kerana pendekatan yang diambil terlalu mudah tetapi bahaya.

Amalan dalam fahaman Wahabi:

Dalam mempelajari ilmu Usuludin hendaklah berpegang kepada fahaman yang diasaskan Ibnu Taimiyyah

Di dalam amalan fiqh pula tidak berpegang kepada mana-mana mazhab, malah boleh berpegang antara satu sama lain (Talfiq)

Berpegang kepada sumber al-Quran dan hadis sahih sahaja tanpa berpegang kepada Ijmak dan Qias

Melarang keras umat Islam berdoa melalui tawassul (perantaraan)

Melarang ziarah kubur walaupun makam Rasulullah s.a.w

Menghancurkan tugu peringatan kerana semua itu menjadikan umat Islam syirik

Melarang membaca qasidah dan berzanji yang memuji Rasulullah s.a.w. tahlil dan seumpamanya

Melarang umat Islam mengadakan sambutan hari kebesaran Islam seperti Maulid Nabi, Israk Mikraj dan lain-lain

Melarang umat Islam belajar sifat 20 dan seumpamanya

Fahaman Asa'ari iaitu fahaman Ahlu Sunnah Wal-Jamaah dibuang jauh-jauh

Imam dilarang membaca Bismillah pada permulaan Fatihah

Tidak boleh membaca wirid-wirid yang memuji Rasulullah s.a.w

Tidak boleh melagu-lagukan lafaz al-Quran dan laungan azan, tetapi boleh baca dengan lurus sahaja

Mengadakan majlis zikir secara berjemaah dilarang

Amalan tariqah dilarang sama sekali

Amalan berwirid selepas solat berjemaah dilarang keras

Sumber: Roslan Ibrahim dan Mohd Fadly Samsudin

Nama-Nama ALLAH S.W.T

2009-11-06T02:24:00.000-08:00

ALLAH S.W.T tidak pernah melupakan umat-Nya, tetapi adakah kita sentiasa mengingati-Nya???

01 Ar-Rahman -Yang Maha Pemurah
02 Ar-Rahim -Yang Maha Mengasihi
03 Al-Malik -Yang Maha Menguasai
04 Al-Quddus -Yang Maha Suci
05 Al- Sallam -Yang Maha Selamat Sejahtera
06 Al-Mu’min -Yang Maha Melimpahkan Keamanan
07 Al-Muhaimin -Yang Maha Pengawal serta Pengawas
08 Al-Aziz -Yang Maha Berkuasa
09 Al-Jabbar -Yang Maha Kuat
10 Al-Mutakabir -Yang Melengkapi Segala Ke Besarannya
11 Al-Khaliq -Yang Maha Pencipta
12 Al-Bari -Yang Maha Menjadikan
13 Al-Musawwir -Yang Maha Pembentuk
14 Al-Ghaffar -Yang Maha Pengampun
15 Al-Qahhar -Yang Maha Perkasa
16 Al-Wahhab -Yang Maha Penganugerah
17 Al-Razzaq -Yang Maha Pemberi Rezeki
18 Al-Fattah -Yang Maha Pembuka
19 Al-’Alim -Yang Maha Mengetahui
20 Al-Qabidh -Yang Maha Pengekang
21 Al-Basit -Yang Maha Melimpah Nikmat
22 Al-Khafidh -Yang Maha Perendah (Pengurang)
23 Ar-Rafi’ -Yang Maha Peninggi
24 Al-Mu’izz -Yang Maha Mengasihi dan menghormati (Memuliakan)
25 Al-Muzill -Yang Maha Menghina
26 As-Sami’ -Yang Maha Mendengar
27 Al-Basir -Yang Maha Melihat
28 Al-Hakam -Yang Maha Mengadili
29 Al-’Adl -Yang Maha ‘Adil
30 Al-Latif -Yang Maha Lembut serta Halus
31 Al-Khabir -Yang Maha Mengetahui
32 Al-Halim -Yang Maha Penyabar
33 Al-’Azim -Yang Maha Agung
34 Al-Ghafur -Yang Maha Pengampun
35 Asy-Syakur -Yang Maha Bersyukur
36 Al-’Aliy -Yang Maha Tinggi serta Mulia
37 Al-Kabir -Yang Maha Besar
38 Al-Hafiz -Yang Maha Memelihara
39 Al-Muqit -Yang Maha Menjaga
40 Al-Hasib -Yang Maha Penghitung
41 Al-Jalil -Yang Maha Besar serta Mulia
42 Al-Karim -Yang Maha Pemurah
43 Ar-Raqib -Yang Maha Waspada
44 Al-Mujib -Yang Maha Pengkabul
45 Al-Wasi’ -Yang Maha Luas
46 Al-Hakim -Yang Maha Bijaksana
47 Al-Wadud -Yang Maha Penyayang
48 Al-Majid -Yang Maha Mulia
49 Al-Ba’ith -Yang Maha Membangkitkan Semula
50 Asy-Syahid -Yang Maha Menyaksi
51 Al-Haqq -Yang Maha Benar
52 Al-Wakil -Yang Maha Pentadbir
53 Al-Qawiy -Yang Maha Kuat
54 Al-Matin -Yang Maha Teguh
55 Al-Waliy -Yang Maha Melindungi
56 Al-Hamid -Yang Maha Terpuji
57 Al-Muhsi -Yang Maha Penghitung
58 Al-Mubdi -Yang Maha Pencipta dari Asal
59 Al-Mu’id -Yang Maha Mengembali serta Memulihkan
60 Al-Muhyi -Yang Maha Menghidupkan
61 Al-Mumit -Yang Mematikan
62 Al-Hayy -Yang Senantiasa Hidup
63 Al-Qayyum -Yang Hidup serta Berdiri Sendiri
64 Al-Wajid -Yang Maha Penemu
65 Al-Majid -Yang Maha Mulia
66 Al-Wahid -Yang Maha Esa
67 Al-Ahad -Yang Tunggal
68 As-Samad -Yang Menjadi Tumpuan
69 Al-Qadir -Yang Maha Berupaya
70 Al-Muqtadir -Yang Maha Berkuasa
71 Al-Muqaddim -Yang Maha Menyegera
72 Al-Mu’akhkhir -Yang Maha Penangguh
73 Al-Awwal -Yang Pertama
74 Al-Akhir -Yang Akhir
75 Az-Zahir -Yang Zahir
76 Al-Batin -Yang Batin
77 Al-Wali -Yang Wali / Yang Memerintah
78 Al-Muta’ali -Yang Maha Tinggi serta Mulia
79 Al-Barr -Yang banyak membuat kebajikan
80 At-Tawwab -Yang Menerima Taubat
81 Al-Muntaqim -Yang Menghukum (mereka yang bersalah)
82 Al-’Afuw -Yang Maha Pengampun
83 Ar-Ra’uf -Yang Maha Pengasih serta Penyayang
84 Malik-ul-Mulk -Pemilik Kedaulatan Yang Kekal
85 Dzul-Jalal-Wal-Ikram -Yang Mempunyai Kebesaran dan Kemuliaan
86 Al-Muqsit -Yang Maha Saksama
87- Al-Jami’ -Yang Maha Pengumpul
88- Al-Ghaniy -Yang Maha Kaya serta Serba Lengkap
89- Al-Mughni -Yang Maha Mengkayakan dan Memakmurkan
90 Al-Mani’ -Yang Maha Pencegah
91 Al-Darr -Yang Mendatangkan Mudharat
92 Al-Nafi’ -Yang Memberi Manfaat
93 Al-Nur -Yang bercahaya
94 Al-Hadi -Yang Memimpin dan Memberi Pertunjuk
95 Al-Badi’ -Yang Maha Pencipta Yang Tiada BandinganNya
96 Al-Baqi -Yang Maha Kekal
97 Al-Warith -Yang Maha Mewarisi
98 Ar-Rasyid -Yang Memimpin (Ke arah Kebenaran)
99 As-Sabur -Yang Maha Penyabar

Kenapa Yahudi Bijak??

2009-11-06T01:48:00.000-08:00

Dr. Stephen Carr Leon menjawab:

Setelah berada 3 tahun di Israel kerana menjalani housemansip dibeberapa hospital disana, ada beberapa perkara yang menarik dapat saya perhatikan untuk dijadikan tesis ini, iaitu “Mengapa Yahudi Bijak?” . Memang tidak dapat dinafikan ramai cendikiawan berbangsa Yahudi, dari segala bidang, Engineering, muzik, sains dan yang paling hebat ialah bidang perniagaan, dimana ia memang paling tersohor. Hampir 70% perniagaan di dunia dikuasai oleh kaum Yahudi, dari kosmetik, pakaian, pemakanan, senjata, perhotelan, perfileman diHollywood dan sebagainya.

Ketika tahun kedua, akhir bulan December 1980 dan sedang saya menghitung hari untuk pulang ke California saya terfikir apakah sebabnya kaum Yahudi begitu pintar? Kenapa Tuhan memberi kelebihan kepada mereka? Apakah ini suatu kebetulan? Atau olah manusia sendiri? Adakah bijak boleh dijana? Seperti kilang pengeluaran?

Maka saya pun tergerak membuat tesis untuk Phd saya, disamping kebaikan untuk umat sejagat dan dapat hidup secara harmoni. Untuk pengetahuan anda tesis yang saya lakukan ini mengambil masa hampir lapan tahun, ini kerana untuk mengumpulkan data-data yang setepat mungkin.

Antara data-data yang saya kumpulkan ialah pemakanan, adat resam, ugama, persiapan awal untuk melahirkan zuriat dan sebagainya dan data-data tadi saya cuba bandingkan dengan bangsa dan kaum kaum lain.

Marilah kita mulakan dengan persiapan awal melahirkan zuriat. Di Israel, setelah mengetahui yang sang ibu sedang mengandung, pertama kali saya perhatikan ialah, sang ibu akan sering menyanyi dan bermain piano dan si ibu dan bapa akan membeli buku matematik dan menyelesaikan masalah matematik bersama suami, saya sungguh hairan kerana teman saya yang mengandung sering membawa buku matematik dan bertanya kepada saya beberapa soalan yang beliau tak dapat menyelesaikanya, oleh kerana saya memang minat tentang matematik, tentu saja dengan senang saya bantu beliau. Saya bertanya kepada beliau, adakah ini untuk anak kamu? Beliau menjawab, “Ya…, ini untuk anak saya yang masih didalam kandungan, saya sedang melatih otak beliau, semuga ia menjadi genius apabila dewasa kelak”. Perkara ini membuat saya tertarik untuk mengikut perkembangan beliau seterusnya. Berbalik kepada matematik tadi, tanpa merasa jenoh beliau membuat latihan matematik sehingga beliau
melahirkan anak.

Seperkara lagi yang saya perhatikan ialah pemakanan beliau, sejak awal mengandung beliau gemar sekali memakan kacang badam dan korma bersama susu, dan untuk tengah hari makan utama beliau ialah roti dan ikan tanpa kepala bersama salad yang digaul dengan badam dan berbagai jenis kekacang, menurut beliau daging ikan sungguh baik untuk perkembangan otak dan kepala ikan mengandungi kimia yang tidak baik yang dapat merosakkan pengembangan dan pertumbuhan otak anak didalam kandungan. menurut beliau ini adalah adat orang orang yahudi ketika mengandung dan ianya menjadi semacam kewajipan untuk ibu ibu yang sedang mengandung mengambil pil minyak ikan.

Ketika saya diundang untuk makan malam bersama orang-orang Yahudi, perkara pertama yang saya perhatikan ialah menu mereka. Setiap undangan yg sama perhatikan ialah mereka gemar sekali memakan ikan (hanya isi atau fillet) dan biasanya daging tidak akan ada bersama dimeja jika ada ikan, menurut mereka, campuran daging dan ikan tak elok dimakan bersama. Salad dan kacang adalah suatu kemestian, terutama badam.

Seperkara yang pelik ialah mereka akan memakan buah buahan dahulu sebelum memakan hidangan utama. Jangan terperanjat jika anda diundang kerumah Yahudi anda akan dihidangkan buah-buahan dahulu. Menurut mereka, dengan memakan hidangan kabohidrat (nasi atau roti) dahulu kemudian buah buahan, ini akan menyebabkan kita mengantuk dan lemah dan payah untuk memahami pelajaran disekolah.

Di Israel, merokok adalah taboo, apabila anda diundang makan dirumah Yahudi, jangan sekali-kali merokok, dan tanpa malu mereka akan menyuruh anda keluar dari rumah mereka dam merokok diluar rumah mereka. Menurut saintis di Universiti Israel , siasatan menunjukkan nikotin dapat merosakkan sel utama pada otak manusia dan akan melekat pada genes, ini bermakna keturunan perokok bakal membawa generasi yg cacat otak (bodoh atau lembab).Suatu penemuan yg dahsyat ditemui oleh saintis yg mendalami bidang genes dan DNA. Para perokok harap ambil perhatian. (Ironi nya, pemilik pengeluar rokok terbesar adalah Yahudi sendiri..!)

Perhatian saya selanjutnya ialah melawati tadika mereka, Pemakanan anak anak tadi cukup dikawal, makanan awal ialah buah-buahan bersama kacang badam, diikuti dengan menelan pil minyak ikan (code oil lever). Didalam pengamatan saya, kanak Yahudi sungguh bijak dan rata rata mereka memahami 3 bahasa iaitu Hebrew, Arab dan Inggeris dan sedari awal lagi mereka telah dilatih bermain piano dan violin, ini adalah suatu kewajipan. Menurut mereka bermain musik dan memahami nota notanya dapat meningkatkan lagi IQ kanak kanak dan sudah tentu bakal menjadikan budak itu bijak.

Ini kerana menurut saintis Yahudi, gegaran musik dapat stimulate (semacam senaman untuk otak) maka itu terdapat ramai sekali genius musik terdiri dari kaum Yahudi.

Seterusnya ke darjah 1 hingga 6, anak anak Yahudi akan diajar metamatik berkonsepkan perniagaan dan pelajaran sains amatlah diberi keutamaan. Di dalam perhatian peribadi saya, perbandingan dengan anak anak di California , ianya jauh berbeza tentang IQ dan boleh saya katakan 6 tahun kebelakang! Segala pelajaran akan dengan mudah di tangkap oleh anak Yahudi. Selain dari pelajaran tadi sukan juga menjadi kewajipan bagi mereka dan sukan yg diberi keutamaan ialah memanah, menembak dan berlari, menurut teman saya ini, memanah dan menembak dapat melatih otak memfokus sesuatu perkara disamping mempermudahkan persiapan untuk perhidmatan negara.

Selanjutnya pemerhatian saya menuju ke sekolah tinggi (menengah) disini murid-murid ditekan dengan pelajaran mata sains dan mereka digalakkan mencipta produk, segala projek mereka walaupon kadangkala kelihatannya lucu dan mengarut, tetap diteliti dengan serius apatah lagi ianya berupa senjata, perubatan dan engineering, idea itu akan dibawa ke institut tinggi di Politeknik dan Universiti.

Satu lagi yg di beri keutamaan ialah fakulti perniagaan. Saya sungguh terperanjat melihat mereka begitu agresif dan seriusnya mereka tentang perniagaan. Diakhir tahun diuniversiti, para penuntut dibidang niaga dikehendaki melakukan projek dan memperaktikkannya dan anda hanya akan lulus jika kumpulan anda (10 pelajar setiap kumpulan) dapat keuntungan sebanyak $US1juta! Anda terperanjat? Itulah kenyataan, dengan rangkaian seluruh dunia dan ditaja sepenuhnya oleh syarikat milik Yahudi, maka tidak hairanlah mereka dapat menguasai perniagaan didunia! Siapakah yg mencipta design Levis yg terkini? Ianya dicipta di Universiti Israel oleh fakulti bisnes dan fesyen.

Pernahkah anda melihat cara orang Yahudi melakukan ibadah mereka? Salah satu caranya ialah dengan menggoyangkan kepala mereka, menurut mereka ini dapat mengaktifkan otak mereka dan menambahkan oksijan dikepala, banyak ugama lain di Timur Tengah, seperti Islam juga ada menyuruh umatnya menunduk atau menggoyangkan kepala, ini guna dapat mensimulasikan otak kita supaya bertambah aktif. Lihat orang orang Jepun, mereka sering menunduk-nundukkan kepala dan ianya sebagai adat. Ramai orang orang Jepun yg pandai. Adakah ianya sebagai kebetulan? Kegemaran mereka ialah sushi (ikan mentah). Adakah ini kebetulan? Fikirkanlah!

Berpusat di New York, Dewan perniagaan Yahudi bersedia membantu mereka yg berminat untuk melakukan bisnes (sudah tentu untuk Yahudi sahaja) jika mereka ada idea yg bernas, jawatan kuasa akan memberi pinjaman tanpa faedah dan pentadbir dari jawatan kuasa tadi akan bekerjasama dengan anda untuk memastikan yg perniagaan mereka menurut landasan yg betul. Maka itu lahirlah Starbuck, Dell computer, Coca Cola, DKNY, Oracle, Perfileman di Hollywood, Levis, Dunkin Donut dan ada beratus kedai ternama dibawah naungan dewan perniagaan Yahudi di New York. Graduan Yahudi dari fakulti perubatan New York akan disarankan untuk mendaftar dipersatuan ini dan digalakkan memulakan klinik mereka sendiri dengan bantuan wang tanpa faedah, barulah saya tahu mengapa hospital di New York dan California sentiasa kekurangan doktor pakar.

Kesimpulanya, pada teori saya, melahirkan anak dan keturunan yg bijak boleh dilaksanakan dan tentunya bukan semalaman, ianya memerlukan masa, beberapa jenerasi mungkin? Persiapan awal adalah ketika ibu mengandung, galakkanlah ibu melakukan latihan matematik yg mudah tetapi konsisten disamping mendengar muzik klasik. Seterusnya ubahlah cara pemakanan, makanlah makanan yg elok dan berhasiat yg baik untuk otak, menghayati muzik sejak kecil adalah baik sekali untuk penumbuhan otak kanak kanak, dengan bermain piano dan violin sudah tentu dapat melatih anak anak mencerdaskan otak mereka demikian juga sukan yg memerlukan konsetrasi yg tinggi, seperti memanah, bola keranjang, dart dan menembak.

Merokok menjanjikan generasi yg moron (goblok) dan sudah tentu gen bodoh akan mengikut ke generasi perokok. Lawatan saya ke Singapura pada tahun 2005 amat memeranjatkan sekali, disini perokok seperti dianak tirikan dan begitu susah sekali untuk perokok dan anda tahu berapa harga sekotak rokok? US$ 7! ini bersamaan perbelanjaan sehari untuk makan anda!! Saya puji sekali sikap pemerintah Singapore dan menkjubkan sekali dan seperti Israel ianya begitu taboo dan cara pentadbiran dan segi pembelajaran mereka hampir serupa dengan Israel , maka itu saya lihat banyak institusi pelajaran mereka bertaraf dunia walaupun hakikatnya Singapura hanyalah sebuah pulau sebesar Manhattan!

Lihat saja Indonesia, jika anda ke Jakarta, dimana saja anda berada, dari restoran, teater, kebun bunga hingga ke muzium hidung anda akan segera terhidu asap rokok! Dan harga rokok? Cuma beberapa sen US! dan hasilnya? Dengan penduduknya berjumlah ratusan juta orang berapa banyakkah universiti terdapat di sana? Hasil apakah yg dapat dibanggakan? Teknologi? Jauh sekali. Adakah mereka dapat berbahasa selain dari bahasa mereka sendiri? Mengapa mereka begitu sukar sekali menguasai bahasa Inggeris? Ditangga berapakah kedudukan mereka di pertandingan matematik sedunia? Adakah ini bukan akibat merokok? Anda fikirlah sendiri.

Dalam tesis saya ini, saya tidak akan menimbulkan soal agama atau bangsa, adakah Yahudi itu zalim sehingga diusir dari semenjak zaman Paraoh hingga ke Hitler, bagi saya itu isu politik dan survival, yg ingin saya ketengahkan ialah, mampukah kita melahirkan generasi yg bijak seperti Yahudi? Jawapannya ialah mungkin dan tidak mustahil dan ianya memerlukan perubahan, dari segi pemakanan dan cara mendididik anak dan saya kira hanya memerlukan 3 generasi sahaja. Ini dapat saya lihat sendiri tentang cucu saya, ini setelah saya mengajar anak saya melalui program yg telah saya nyatakan diatas tadi, pada umur 9 tahun (cucu saya) dia dapat menulis esei sepanjang 5 muka surat penuh. Eseinya hanyalah mengenai “Mengapa saya gemarkan tomato!”

Antara sunnah Nabi Muhammad S.A.W ialah makan buah sebelum makan nasi, tidak makan lauk ikan dan daging serentak dalam satu masa, minum air sebelum dan selepas makan, bukan ketika makan, ibu bapa membaca quran ketika ibu mengandung dan susu & kurma antara kegemaran Nabi Nabi Muhammad S.A.W. Memanah juga merupakan sebahagian daripada amalan umat Islam semasa zaman Nabi.

*Mungkin anda tertanya-tanya sejauh mana kebenaran artikel ini. Wallahualam...
Yang penting sebagai seorang umat Islam, kita amalkan cara hidup berlandaskan ajaran Islam yang sebenar.

Masjid Al-Aqsa tanggung-jawab semua umat islam

2009-10-19T05:37:00.000-07:00

Sejak rejim zionis menguasai bumi Palestin pada tahun 1967, mereka telah berusaha merosakkan dan membuat serbuan kepada masjid Al-Alqsa. Manakala Zionis Israel melancarkan program yudaisasi al-Quds dengan terus-terusan menggali lubang yang boleh membahayakan tapak masjid.

Negara Jordan yang diberi kuasa untuk melindungi tempat-tempat suci kaum Muslimin dan Kristian di Jerussalem sejak tahun 1994 tidak dapat menghentikan tindakan Israel. Walhal perjanjian damai Jordan-Israel dimeterai pada tahun 1994.

Sekarang, kelompok-kelompok Yahudi ektremis di Israel semakin giat berusaha untuk menghancurkan Masjid Al-Aqsa dan Kubah Batu Haram Al-Sharif yang ada di Al-Quds . Mereka menyatakan, kedua tempat suci umat Islam dunia itu sebaiknya dipindahkan ke Makkah, Arab Saudi.

Yehuda Etzion yang merupakan seorang pimpinan kelompok ultra nasionalis-kanan Israel mengancam akan meledakkan Masjid Al-Aqsa dan Kubah Batu jika pemerintah Israel tidak mahu menghancurkan dan memindahkan bangunan itu ke tempat lain. Etzion pada tahun 1980-an ditangkap dan divonis hukuman lima tahun penjara kerana merancang peledakan di masjid-masjid di Palestin, terutama Masjid Al-Aqsa dan Haram Al-Sharif dan dia berkata akan merancang untuk menghancurkan kedua-dua tempat itu lagi.

Tindakan terbaru yang dilakukan oleh Yahudi ialah menyerbu Masjid Al-Aqsa dan melarang umat islam yang berumur bawah 50 tahun untuk beribadah di dalam masjid tersebut.

Umat islam di Palestin berusaha sedaya upaya untuk menyelamatkan Masjid Al-Aqsa. Mereka mengorbankan diri demi mempertahankannya...masing-masing mengunakan segala kudrat yang ada, bahkan kanak-kanak yang masih kecil pun tahu makna jihad.
Tapi, kita...bersenang-senang di bumi Malaysia... bersyukur dengan kedamaian yang ada. Sekadar melihat, mendengar dan bersimpati kepada saudara-saudara di Palestine. Marilah Sama-sama kita renungkan kembali, apa yang telah kita lakukan untuk membantu saudara-saudara kita yang deritanya belum berakhir...dan yang paling penting apakah yang telah kita lakukan untuk mempertahankan Masjid Al-Aqsa...

Larangan dan Saranan Nabi S.A.W

2009-10-18T07:15:00.000-07:00

1. Nabi s.a.w. melarang umatnya menggunakan serunai dan loceng sebagai seruam solat pada awal zaman Islam kerana ia menyerupai cara puak Yahudi dan Nasrani, sehinggalah Nabi s.a.w. diwahyukan dengan azan. (Shahih Sunan Abi Daud, bo. 498)
2. Nabi s.a.w. melarang umatnya daripada solat pada waktu matahari sedang terbit dan terbenam kerana ia adalah waktu sujud golongan penyembah matahari. (Shahih Muslim, no.832)
3. Nabi s.a.w. melarang perkuburan para anibiya' dan salihin dijadikan sebagai tempat beribadat kerana itu adalah amalan golongan Yahudi dan Nasrani. (Shahih Muslim, no.530-532)
4. Nabi s.a.w. melarang umatnya solat dengan berbungkus sehelai kain tanpa mengilasnya di tempat kilasan kerana itu adalah perbuatan golongan Yahudi. (Shahih Sunan Abu Daud. no 635)
5. Nabi menyuruh supaya umatnya sekali-sekala bersolat dengan memakai selipar atau khuf kerana puak Yahudi tidak mengharuskan itu. (Shahih Sunan Abi Daud, no. 635)
6. Nabi s.a.w. melarang umatnya duduk bertongkat dengan tangan kiri dalam solat kerana itu adalah cara puak Yahudi duduk. (Mustadrak al-Halim, lihat: Jilbab al-mar'ah, hal:175)
7. Peringatan daripada Nabi s.a.w. terhadap umatnya agar bersahur apabila puasa kerana golongan ahli Kitab berpuasa tanpa bersahur. (Shahih Muslim, no.1096)
8. Saranan Nabi s.a.w. supaya umatnya menyegerakan berbuka puasa kerana golongan Yahudi dan Nasrani melewatkannya. (Musnad Ahmad, lihat Jilbab al-Mar'ah, hal:175)
9. Saranan Nabi s.a.w. agar umatnya berpuasa 'Asyura' pada hari kesembilan dan kesepuluh kerana golongan Yahudi dan Nasrani hanya berpuasa pada hari kesepuluh sahaja. (Shahih Muslim, no.1134)
10. Saranan Nabi s.aw. supaya jemaah haji bergerak dari Mudzalifah ke Mina sebelum matahari terbit kerana golongan Musyrikin biasanya bergerak selepas matahari terbit melepasi Bukit Thubair di Makkah. (Shahih al-Bukhari, no:3626)

Sumber: Majalah i (informasi, inovasi, ilmiah, intelek, internasional,islamik)

Taubat Seorang Hamba

2009-10-18T05:58:00.001-07:00

Taubat Seorang Hamba : Irsyadee Feat Hafiz Hamidun

(Part Hafiz)
Hati hiba mengenangkan dosa2 yg ku lakukan,
Oh Tuhan Maha Kuasa,
Terima taubat hamba berdosa...

(Part Irsyadee)
Ku akui kelemahan diri,
Ku insafi kekurangan ini,
Ku kesali kejahilan ini,
Terimalah 3x.....
Taubatku ini.....

(Part Irsyadee)
Telah aku merasakan derita jiwa dan perasaan,
Kerana hilang dari jalan menuju redhaMu ya Tuhan.

(Part Irsyadee)
Ku akui kelemahan ini,
Ku insafi kekurangan ini,
Ku kesali kejahilan ini,
Terimalah 3x...
Taubatku ini...

(Part Hafiz)
Di hamparan ini ku meminta moga taubatku diterima...

(Part Irsyadee)
Ku akui kelemahan ini,
Ku insafi kekurangan ini,
Ku kesali kejahilan ini,
Terimalah 3x....
Taubatku ini...

(Part Hafiz)
Ku akui kelemahan ini,
Ku insafi kekurangan ini,
Ku kesali kejahilan ini,
Terimalah 3x..
Taubatku ini...

Meratapi Kematian

2009-10-16T07:46:00.000-07:00

Setiap yang bernyawa itu pasti akan merasai mati. Apabila telah tibanya ajal, tidak akan didahulukan ataupun dilewatkan walau sesaat. Imam Ghazali berkata "Mati itu pasti tiba, persediaan untuk itu lebih berguna daripada persediaan dunia". Nabi Muhammad S.A.W pula bersabda "Mati itu adalah paling dekat dengan ghaib".

Ditinggalkan orang yang disayangi membuatkan kita sedih. Apatah lah perginya buat selamanya. Hilangnya tempat bermanja, Hilangnya tidak berganti dan yang pastinya hilangnya tidak akan kembali lagi. Apabila kita mengalami keadaan ini, ucapkanlah "Inna lillahi wa inna ilaihi raajiun". Sedih...sudah pasti kita akan mengalirkan airmata kesedihan.

Tetapi, benarkan kita sayang padanya?
Sayang akan orang yang meninggalkan kita?
Sayang sehingga kita tidak dapat mengawal emosi... meratapi pemergiannya penuh syahdu.
Itukah yang dinamakan sayang???
Sedangkan meratapi kematian itu adalah pekerjaan kaum Zaman Jahiliyah.
Menangis yang diikuti dengan ratapan sehingga ada yang menepuk-nepuk dada dan berkata-kata dalam ratapannya. Semua menunjukkan mereka tidak dapat menerima ketentuan takdir Ilahi.

Riwayat Al-Bukhari " Bermula mayat itu diazab dalam kuburnya sebab diratapi ke atasnya".

Nabi Muhammad S.A.W bersabda yang bermaksud "Orang yang meratapi (kematian) kelak sewaktu berbangkit dari kuburnya di hari kemudian, hal keadaannya kusut masai, berdebu-debu dan akan dipakaikan kepadanya pakaian rantai dari belerang neraka serta tetaplah ia dalam kemurkaan Allah dan besar sungguhlah penyesalannya di hari kemudian".

"Sesungguhnya mayat itu bakal diazab disebabkan oleh ratapan keluarga ke atasnya".

Apabila kita meratapi kematian, orang tersebut akan menerima pukulan daripada malaikat Zabaniyah sehingga tulangnya bercerai-berai. Pedihnya seksaan yang diterima di alam kubur, sedangkan kita masih menyebut-nyebut nama dan sifatnya. Tiada maknanya ungkapan sayang yang kita ungkapkan, jika kematiannya jika penuhi dengan ratapan yang tiada sudahnya...

Keadaan di Padang Mahsyar

2009-10-13T02:42:00.000-07:00

Semua manusia akan dihisab amalannya di Padang Mahsyar. Pada ketika itu, semua manusia akan dikumpulkan dan tidak ada seorang pun yang dapat melarikan diri. Manusia yang pertama dibangkitkan adalah Nabi Muhammad S.A.W. Terdapat 12 barisan manusia apabila tiba di Padang Mahsyar iaitu:

1. Tidak bertangan dan berkaki.
Mereka itu adalah orang-orang yang ketika hidupnya menyakiti hati jirannya.
2. Berbentuk babi hutan.
Mereka itu adalah orang yang ketika hidupnya meringankan solat.
3. Berbentuk keldai, sedangkan perut mereka penuh dengan ular dan kala jengking.
Meraka ini adalah orang yang enggan membayar zakat.
4. Darah seperti air pancutan keluar dari mulut mereka.
Mereka ini adalah orang yang berdusta didalam jual beli.
5. Berbau busuk daripada bangkai sehingga Allah menurunkan angin kerana bau tersebut menganggu ketenteraman di Padang Mahsyar.
Mereka ini adalah orang yang menyembunyikan perlakuan derhaka kerana takut diketahui manusia.
6. Kepala mereka terputus dari badan.
Mereka adalah orang yang menjadi saksi palsu.
7. Tidak mempunyai lidah dari mulut mereka mengalir keluar nanah dan darah.
Meraka itu adalah orang yang enggan memberi kesaksian di atas kebenaran.
8. Kepala ke bawah dan kaki k eatas.
Meraka adalah orang yang berbuat zina.
9. Berwajah hitam gelap dan bermata biru, di dalam diri mereka penuh dengan api gemuruh.
Mereka itu adalah orang yang makan harta anak yatim dengan cara haram.
10. Tubuh yang penuh dengan sopak dan kusta.
Mereka adalah orang yang derhaka kepada orang tuanya.
11. Buta dan gigi mereka memanjang seperti tanduk lembu jantan, bibir mereka lebar mencecah dada dan lidah mereka terjulur panjang sampai ke perut dan keluar beraneka kotoran.
Mereka adalah orang yang minum arak.
12. Wajah yang bersinar-sinar laksana bulan purnama dan melalui titian sirat seperti kilat.
Mereka adalah orang yang beramal soleh dan banyak berbuat baik.
Mereka menjauhi perbuatan derhaka, mereka memelihara solat lima waktu,
ketika meninggal dunia keadaan mereka bertaubat.

Sesungguhnya seksaan daripada Allah amat dahsyat tetapi kasih-Nya kepada umat melebihi segala kasih sayang yang pernah kita rasai..

Allah telah berfirman, yang bermaksud:
"Hai hambaku, engkau sekarang seorang diri dan mereka telah meninggalkanmu di dalam kegelapan kubur dan engkau telah menderhakai Aku hanya untuk keperluan mereka. Sekarang Aku berbelas kasihan padamu yang menjadi orang yang kagum (apabila mereka mengetahui) dan Aku lebih kasih sayang daripada seorang ibu bapa kepada anaknya"

Sama-samalah kita mengejar kasih sayang yang sebenar daripada Allah. Semoga usaha kita untuk mendapatkannya mendapat keredhaan dari-Nya.. amin..

Ceritera Sekeping Hati

2009-10-12T07:37:00.000-07:00

Hati merupakan anugerah Ilahi yang terindah. Dalam hati kita menyimpan segala rasa, menyimpul kenangan dan mengimbas semula saat-saat yang penuh makna. Kesedihan dan kegembiraan silih berganti menduduki tempat teratas. Adakalanya kesedihan merajai hati, membuatkan kita lupa kegembiraan yang pernah dikecapi. Ada ketikanya, kita gembira sehingga terlupa satu saat dulu kita pernah menangis kesedihan.

Sebagai manusia, kita benci kesedihan. Lebih memandang kegembiraan yang seakan tersenyum ceria setiap detik.
Apabila sedih mula bertandang, kita mula menyalahkan takdir...menyalahkan orang lain. Enggan sekali untuk mengakui kesilapan sendiri.

Hati bukan kaca. Mudah pecah dan retak apabila terjatuh.
Hati bukan kertas. Mudah koyak lalu terbang ditiup angin.
Hati bukan batu. Keras, pejal dan berat untuk dipikul.
hati adalah perasaan kita. Yang sentiasa berubah.
Hati adalah tuan dalam diri. Apabila kita berjaya mengawal hati, kita akan berjaya mengawal diri kita sendiri.

Hati-hati dengan hati.
Tersilap menjaganya kita rugi.
Tersilap memahaminya kita leka.
Tersilap mentafsirnya kita kecundang.

Kejutkanlah hati yang sedang tidur.
Jaga dengan zikir.
Fahami dengan akal.
Tafsirlah dengan ilmu.

Hati hanya sekadar pinjaman. Kembalikanlah seperti sebelumnya..

Wanita Oh Wanita

2009-10-12T02:39:00.000-07:00

Wanita Solehah wanita yang menjadi hiasan dunia. Bersyukurlah kerana dipilih menjadi seorang wanita. Namun, adakah kita berjaya menjadi wanita yang layak dijadikan hiasan dunia. renung-renungkanlah...

Golongan wanita yang akan dimasukkan ke dalam Neraka.

1. Wanita yang jahat lidahnya (Tidak menjaga kata-kata dan selalu menyakiti hati suami) dan wanita yang tidak menjaga kehormatan dirinya apabila suami tiada di rumah.
2. Wanita yang selalu meminta sesuatu yang lebih daripada keupayaan suaminya.
3. Wanita yang mendedahkan aurat kepada lelaki lain.
4. Wanita yang tidak mempunyai keinginan untuk sembahyang, tidak takut kepada ALLAH S.W.T, tidak taat perintah nabi dan suka membantah percakapan suami.

Golongan wanita yang akan dimasukkan ke dalam Syurga.

1. Wanita yang menjaga kehormatan dirinya, taat kepada ALLAH S.W.T dan suami.
2. Wanita yang mempunyai banyak keturunan, sabar dan menerima nafkah dengan gembira daripada suami walaupun sedikit.
3. Mempunyai sifat malu, menjaga harta suami apabila suami tiada di rumah dan menjaga percakapan bila bersama suami.
4. Wanita yang kematian suami tetapi menjaga kehormatan diri dan mengasuh serta menjaga anak-anaknya sehingga tidak ada yang kelaparan.

Gambaran Peristiwa Semasa Israk dan Mikraj

2009-10-12T02:18:00.000-07:00

Nabi Muhammad S.A.W melalui dan menemui beberapa peristiwa semasa Israknya:

1. Dikejar Jin Ifrit yang memegang api (halangan dan rintangan yang dilalui pada awal perjalanan lagi)
2. Petani yang sedang bercucuk tanam dan memungut hasilnya dengan segera tanpa henti (Orang yang sentiasa berjihad dan bersedekah di jalan ALLAH S.W.T.)
3. Haruman yang sungguh wangi (Kubur Masyitah dan anaknya yang sanggup mempertahankan akidah di hadapan raja yang zalim)
4. Manusia yang memecahkan kepalanya dengan batu (Seksaan kepada orang yang berat melakukan sembahyang dan sujud kepada ALLAH S.W.T.)
5. Manusia yang memakan rumput, buah berduri dan bara api. Golongan ini memakai cawat sahaja (Tidak mengeluarkan zakat)
6. Memakan daging busuk (Akibat daripada memakan benda-benda haram walaupun banyak benda-benda halal yang disediakan)
7. Kayu berduri yang mengait sesiapa sahaja yang lalu di sisinya (Orang yang suka menganggu orang lain melakukan kebajikan)
8. Berenang di lautan darah dan dilempar dengan batu (Balasan bagi orang yang makan riba)
9. Manusia yang tidak berdaya mengangkat bebanan yang dipikul dan bebanan itu sentiasa ditambah-tambah (Orang yang tidak amanah)
10. Mengunting lidahnya sendiri (Balasan bagi umat Nabi Muhammad S.A.W. yang hanya pandai bercakap tetapi tidak melaksanakannya)
11. Mencakar muka dan dadanya dengan kuku yang tajam (Orang yang suka mengumpat dan menyakiti hati orang lain)
12. Seekor lembu besar yang berusaha memasuki lubang kecil dan setelah berjaya, ia keluar semula (orang yang suka bercakap besar)
13. Nabi Muhammad S.A.W. terdengar suara di sebelah kanannya (Jibril mengatakan itu suara orang Yahudi)
14. Nabi Muhammad S.A.W. terdengar suara di sebelah kirinya (Jibril mengatakan itu suara orang Nasrani)
15. Suara wanita cantik yang merayu-rayu (Gambaran tentang kemewahan dunia dan tipu dayanya)
16. Perjalanan seterusnya, Nabi dihalang oleh seorang tua (Itulah iblis yang sentiasa merayu dan memujuk ke arah kesesatan)
17. Seorang nenek tua terbongkok-bongkok ingin bertanya kepada Nabi Muhammad S.A.W. (Jibril mengatakan itulah gambaran usia dunia)

Ketika Mikrajnya, Nabi Muhammad S.A.W. ditemukan dengan nabi-nabi terdahulu dan diberi kesempatan untuk melihat beberapa tempat seperti:
1. Syurga (Ramai penghuninya yang terdiri daripada orang miskin)
2. Neraka (Ramai penghuninya terdiri daripada wanita)
3. Manusia yang bercahaya dan berseri wajahnya (Semasa hayatnya sentiasa berzikir dan mengingati ALLAH S.W.T., suka ke masjid dan taat kepada ibu bapa.

Migrain

2009-10-10T04:39:00.000-07:00

Migrain sangat "popular" dalam kalangan pelajar. Migrain berasal daripada perkataan Peranchis yang bermaksud sakit sebelah kepala. Namun, Migrain boleh menyebabkan kesakitan di kedua-dua belah kepala. Anda menghidapi Migrain jika anda mengalami sakit kepala yang erulang-ulang, tahap kesakitannya berbeza-beza dan kerap mengalami sakit kepala.

Simptom Migrain yang biasa berlaku:

- Kepala berdenyut-denyut. Denyutan sakit apabila disentuh.
-ternampak bayangan bergaris-garis.
-loya (kadang-kadang muntah) dan sensitif dengan cahaya.

Punca Migrain:

-Genetik
-Aktiviti saraf ‘trigemino’ yang mengawal saraf dalam kepala dengan ‘neurotransmitter’ yang dipanggil substance P dan lain-lain’neurotransmitter’ sperti ’stamine’ dan kinine’ menyebabkan urat-urat darah dalam kepala mengembang dan berdenyut.
-Aktiviti yang berlebihan pada pangkal otak mengakibatkan ‘ neurotransmitter’ seperti ‘norephenepherine’ dan ’serotinin’ yang menjadikan urat darah sempit, kembang dan mengakibatkan rasa sakit.
-Perubahan saiz diameter urat darah yang bergerak dalam kepala berbeza-beza dari masa kesemasa dalam satu serangan (spreading digemia)
-Pengeluaran serotinin yang berlebihan dari sel platlet darah
-Tekanan perasaan atau ’stress’
-Terlalu banyak minum minuman yang berkafein seperti kopi atau minuman alkohol
-Cahaya yang sangat terang, silau
-Perubahan cara tidur / tidak cukup tidur
-Letih yang keterlaluan
-Bau-bauan ‘ perfume’ yang terlalu kuat
-Pengambilan pil ‘ contraceptive’
-Haid
-Pengambilan pemanis tiruan

Seksaan Bagi Orang Yang Meninggalkan Solat

2009-10-08T07:44:00.000-07:00

Pada zaman Khalifah Abu Bakar, berlaku satu kisah apabila seorang penduduk meninggal dunia. Setelah dimandikan dan dikapan, mayat diletakkan di sudut rumah untuk disembahyangkan. Apabila yang hadir mula berdiri dalam saf, secara tiba-tiba kain kapan tersebut bergerak-gerak sehingga menimbulkan perasaan hairan. Mereka menyangka bahawa mayat tersebut hidup kembali.
Salah seorang daripada mereka maju ke depan dan membuka ikatan kain kapan. Alangkah terkejut apabila melihat seekor ular menyelubungi mayat dan mengigit seluruh tubuhnya. Melihat kejadian itu, mereka bertindak untuk mencari kayu dan ingin memukul ular tersebut. Tetapi belum sempat mereka mengambil kayu, Ular tersebut berkata dengan fasihnya "Asyhadu allaa ilaaha illallah, wa-asyhadu anna Muhammadar Rasulullah. Apakah sebabnya kamu hendak membunuh aku, sedangkan aku tidak bersalah. Aku hanya menjalankan perintah ALLAH untuk menyeksanya dan mengigitnya sehingga hari Kiamat."
Orang ramai bertanya "Apakah sebabnya engkau disuruh menyeksa saudara mayat saudara kami ini? Apakah kesalahan yang telah dilakukannya? jawab Ular tersebut "Mayat ini telah melakukan kesalahan, yang pertama apabila mendengar azan dia tidak menghiraukannya dan pergi untuk menunaikan solat berjemaah. Kedua, dia enggan mengeluarkan zakatnya dan ketiga dia tidak mahu mendengar nasihat dari para alim ulama"

Nabi Muhammad S.A.W bersabda:

"Tiada perbezaan seorang Muslim dengan Munafiq melainkan peninggalan sembahyang. Maka apabila pula seseorang itu meninggalkan sembahyang, maka ia adalah termasuk dalam golongan kafir"

"Siapa-siapa yang meninggalkan sembahyang dengan sengaja, maka sesungguhnya ia adalah kafir yang nyata"

Orang yang meninggalkan solat akan menerima 15 seksaan daripada ALLAH S.W.T. Enam seksaan di dunia:
1. Hilang berkat umurnya.
2. Hilang berkat rezekinya.
3. Hilang tanda soleh di mukanya.
4. Tidak diakui ia masuk dalam golongan islam.
5. Segala amal baik yang dilakukannya tidak mendapat pahala.
6. Doanya ditolak oleh ALLAH S.W.T.

Tiga seksaan sewaktu hampir ajal:
1. Mati dalam kehinaan.
2. Mati dalam kelaparan (lapar bukan bermaksud tiada makanan yang disediakan, tetapi nafsu makannya tiada lagi. Dalam keadaan perut yang terlalu lapar tetapi tidak dapat memakan sesuatu oun kerana hebatnya sakit yang dialami ketika rohnya keluar dari jasad).
3. Mati dalam keadaan dahaga. Walaupun minum semua air yang ada di dunia, dahaganya tidak akan hilang kerana kesakitan yang ditanggung.

Tiga seksaan di alam kubur:
1. Disempitkan kuburnya.
2. Digelapkan kuburnya.
3. ALLAH S.W.T memerintahkan malaikat untuk menyeksanya sehingga Hari Kiamat.

Seksaan ketika bertemu dengan ALLAH S.W.T di Hari Kiamat:
1. Rantai diikatkan ke leher dan dimasukkan ke dalam mulut sehingga keluar di bahagian dubur. Kemudian ditarik dalam keadaan tunggang-langgang dan malaikat berkata "inilah balasan bagi orang yang meninggalkan sembahyang yang telah difardhukan." Kemudian terus dihumbankan ke Neraka.
2. Tidak diampunkan dosanya.
3. ALLAH S.W.T tidak akan memberi rahmat dan belas kasihan.

Takutlah kepada seksaan daripada ALLAH S.W.T dan sama-samalah kita mengingatkan diri agar menjaga solat. Sesungguhnya azab daripada ALLAH S.W.T itu amat pedih dan tidak terdaya untuk menanggungnya.

"Apabila seseorang hamba ALLAH meninggalkan satu fardhu sahaja, dituliskan namanya di pintu Neraka."

2 in 1 (3hb.10.2009)

2009-10-04T08:24:00.000-07:00

1. Malam Seribu Kenangan

Malam yang menjadi kenangan pelajar AT01 semester 7 (ambilan julai 2006/2007). Malam yang menandakan perpisahan kami bakal terjadi selepas berakhirnya semester ini. Majlis konvokesyen akan mempertemukan kami lagi dan selepas itu entah akan berjumpa lagi ataupun tidak. Hanya ALLAH sahaja yang dapat menentukannya..
Melihat kegembiraan kawan-kawan, mengingatkan kenangan sewaktu hari pertama menjejakkan kaki ke UPSI. Kenangan-kenangan terindah yang akan menjadi kenangan abadi...(Chewaaa).
Semoga kawan-kawan semua berjaya dalam hidup dan gembira selalu...
Dengan adanya buku profil pelajar yang disediakan oleh Lianah dan kak Shikin, semoga persahabatan yang terjalin tetap berkekalan sehingga ke akhirnya.
Tabik spring untuk semua ajk yang terlibat. Dinner tu memang best!

2. Jadi auntie??

Pukul 12.30 tengahari, kakak yang tersayang melahirkan anak perempuan seberat 2.7 kg walaupun terpaksa menjalani pembedahan. Syukur kepada ALLAH kerana semuanya selamat...

100 hari sebelum sakaratulmaut

2009-09-26T06:01:00.000-07:00

Tanda 100 hari.

Tanda pertama dari Allah SWT kepada hambanya dan hanya akan disedari oleh mereka yang dikehendakinya. Walau bagaimanapun semua orang Islam akan mendapat tanda ini, sama ada mereka sedar atau tidak sahaja.Tanda ini akan berlaku lazimnya selepas waktu Asar. Seluruh tubuh iaitu dari hujung rambut sehingga ke hujung kaki akan mengalami getaran atau seakan-akan mengigil. Jika diperhatikan dengan teliti kita akan mendapati daging tersebut seakan-akan bergetar. Tanda ini rasanya lazat dan bagi mereka yang sedar dan berdetik di hati bahawamungkin ini adalah tanda mati maka getaran ini akan berhenti dan hilang setelah kita sedarakan kehadiran tanda ini. Bagi mereka yang tidak diberi kesedaran atau mereka yang hanyut dengan kenikmatan dunia tanpa memikirkan soal kematian, tanda ini akan lenyap begitu sahaja tanpa sebarang munafaat. Bagi yang sedar dengan kehadiran tanda ini maka ini adalah peluang terbaik untuk memunafaatkan masa yang ada untuk mempersiapkan diri dengan amalan dan urusan yang akan dibawa atau ditinggalkan sesudah mati.

Tanda 40 hari.

Tanda ini juga akan berlaku sesudah waktu Asar. Bahagian pusat kita akan berdenyut- denyut. Pada ketika ini daun yang tertulis nama kita akan gugur dari pokok yang letaknya di atas Arash Allah SWT. Maka malaikat maut akan mengambil daun tersebut dan mula membuat persediaannya ke atas kita, antaranya ialah ia akan mula mengikuti kita sepanjang masa. Akan terjadi malaikat maut ini akan memperlihat wajahnya sekilas lalu dan jika ini terjadi, mereka yang terpilih ini akan merasakan seakan-akan bingung seketika. Adapun malaikat maut ini wujudnya cuma seorang tetapi kuasanya untuk mencabut nyawa adalah bersamaan dengan jumlah nyawa yang akan dicabutnya.

Tanda 7 hari.

Tanda ini akan diberikan hanya kepada mereka yang diuji dengan musibah kesakitan di mana orang sakit yang tidak makan secara tiba-tiba berselera untuk makan.

Tanda 3 hari.

Terasa denyutan di bahagian tengah dahi kita iaitu di antara dahi kanan dan kiri. Jika tanda ini dapat dikesan maka berpuasalah, supaya perut kita tidak mengandungi banyak najis dan ini akan memudahkan urusan orang yang akan memandikan kita nanti. Ketika ini juga mata hitam kita tidak akan bersinar lagi dan bagi orang yang sakit hidungnya akan perlahan-lahan jatuh dan ini dapat dikesan jika kita melihatnya dari bahagian sisi. Telinganya akan layu dimana bahagian hujungnya akan beransur-ansur masuk ke dalam. Telapak kakinya yang terlunjur akan perlahan-lahan jatuh ke depan dan sukar ditegakkan.

Tanda 1 hari.

Akan berlaku sesudah waktu Asar di mana kita akan merasakan satu denyutan di sebelah belakang iaitu di kawasan ubun-ubun dan ini menandakan kita tidak akan sempat untuk menemui waktu Asar pada keesokan harinya.

Tanda akhir.

Kita akan merasakan satu keadaan sejuk di bahagian pusat dan ianya akan turun ke pinggang dan seterusnya akan naik ke bahagian halkum. Ketika ini hendaklah kita terus mengucap kalimah syahadah dan berdiam diri dan menantikan kedatangan malaikat maut untuk menjemput kita kembali kepada Allah SWT.

Antara impian, harapan dan angan-angan

2009-09-14T03:58:00.000-07:00

Setiap makhluk ciptaan-Nya yang bergelar insan pasti memiliki impian masing-masing. Kata orang "jika ada impian kita pasti ada cita-cita". Tapi, persoalannya adakah impian itu menjadi cita-cita atau sekadar angan-angan kosong yang tiada penghujungnya?

Tahun demi tahun.
Azam dan tekad keluar di bibir.
Penuh yakin dan semangat.
Tapi, adakah azam dan tekad itu hanya setakat sehari sebelum menjelang tahun baru?
Setiap tahun dilalui dengan senyap, sunyi, lesu dan tidak bermaya.
Semangat yang dipupuk akhirnya kering dan jatuh satu persatu.

Mudahnya memberi harapan.
Harapan agar masa dilalui dengan jayanya.
Tanpa sendu. Tiada airmata.
Hanya senyuman yang akan menghiasi wajah.
Alangkah mudahnya hanya sekadar memberi harapan.

Harapan demi harapan.
Hanya tinggal harapan.
Impian demi impian.
Hanya tinggal mimpi.
Angan demi angan.
Terus kekal merajai hati.

Important Tips

2009-09-10T07:02:00.000-07:00

1. Answer the phone by LEFT ear.
2. Do not drink coffee TWICE a day.
3. Do not take pills with COOL water.

4. Do not take HUGE meals after 5pm.

5. Reduce the amoun of OILY food you consume.

6. Drink more WATER in the morning, less at night.

7. Keep you distance from handphone CHARGERS.

8. Do not use headphone/earphone for LONG period of time.

9. Best SLEEPING time is form 10pm at night to 6am in the morning.

10. Do not LIE DOWN immediately after taking medicine before sleeping.

11. When battery is down to the LAST grid/bar, do not answer the phone as the radiation is 1000 times.

A small truth to make our Life 100%

2009-09-09T23:55:00.000-07:00

If A=1, B=2, C=3, D=4, E=5, F=6, G=7, H=8, I=9, J=10, K=11, L=12, M=13, N=14, O=15, P=16, Q=17, R=18, S=19, T=20, U=21, V=22, W=23, X =24, Y=25, Z=26,

Then (Hardwork / Kerja keras)
H+A+R+D+W+O+R+K = 8+1+18+4+23+15+18+11 = 98% only
( Knowledge / Pengetahuan)
K+N+O+W+L+E+D+G+E = 11+14+15+23+12+5+4+7+5 = 96% only
( Love / Kasih sayang)
L+O+V+E = 12+15+22+5 = 54% only
(Luck / Nasib)
L+U+C+K = 12+21+3+11 = 47% (don’t most of us think this is most important???)

Then what makes 100%?Is it Money?…..No!!!Leadership?…..No!!!
Every problem has a solution, only if we perhaps change our attitude.
To go to the top, to that 100% what we really need to go further…
a bit more…

A+T+T+I+T+U+D+E = 1+20+20+9+20+21+4+5 = 100%
It is OUR ATTITUDE towards Life and Work that makes Our Life 100%.

Change your ATTITUDE..
And you change your LIFE..

You Are Sabahan If U Say & Understand These Words

2009-09-09T20:13:00.000-07:00

1. tuuuna/ saaaana - points with the lips - (there-- at a distance)(the longer the 'tuuuuuuuuuuuuuuna / saaaaaaaaaaaaaana' the further the place is.)
2. limpas (to pass/walk by - Maaf, saya limpas dulu? Excuse me, can I pass by?
3. palui (stupid, duh!)
4. tapuk (to hide)
5. bida (ugly)
6. bubut (as in proper malay- "kejar", to chase)
7. andang-andang (that's how it is)
8. sapak (kasi campur/gaul --utk masakan-to mix as in cooking)
9. inda/tia (short form of "tidak" - not, no)
10. tamaha ( proper malay-"tamak" - greedy )
11. wicin (another brand of msg as in "aji-no- moto" - a seasoning or food enhancer)
12. talampau (proper malay - "terlampau"- too much)
13. takajut (proper malay - "terkejut" - shocked, startled)
14. siorang (proper malay -"kami"/ "saya-orang" - us, we)
15. ngam-ngam (proper malay "kebetulan" - et, at that time)
16. mangkali (proper malay "barangkali" - maybe, perhaps)
17. kamarin (proper malay "kelmarin" - yesterday)
18. kanapa (proper malay "kenapa" - why)
19. gia (___expression - "is it?")
20. bah (___expression - "ok!")
21. ah? (question, "Apa?" What?)
22. kici/kicil (proper malay "kecil" - small)
23. basar (proper malay "besar" - big, huge)
24. siok (___expression/description, proper malay "seronok" - enjoyable, great, etc-)
25. urang ("orang" - people; sometimes used "diurang" - them, they)
26. karing ("kering" - dry)
27. umban ("humban, lempar" - throw)
28. kana ("kena"- got it--"kena umban" --got thrown)
29. padih ("pedih" - as in "Mata saya padih/pedih!" - My eyes stings, painful)
30. numbur ("nombor" - number)
31. gali ("geli" as in squeemish about something, or "gali"--gali lubang - as in Dig a hole.)
32. dorang ("dia orang/diurang" - them, they - Dorang pigi tamu. They went to the market.)
33. panat ("penat" - tired)
34. katawa ("ketawa" - laugh, laughing)
35. lanjang (a.k.a. "periuk /belanga " - pots/pans)
36. putung ("potong" - cut, slice)
37. Buduh ("bodoh" - stupid)
38. tongo/bongo ("stupido" - same as above )
39. kabaru-baruan ("kebaru-baruan"- new to something)
40. giuk (proper malay "ulat"- worm)
41. Sikui (Tembikai - watermelon)
42. Santut (Underwear)
43. gipit (to grip...)
44. kanapatan/kadapatan (caught red handed.. or as the malays in kl say..'kantoi')
45. kebangkalan (choked while eating..proper malay = 'tersedak')
46. ketulahan (bad karma)
47. bahai (plastic bag)
48. pasing ( foward )
49. uinnaaa! (used to express various feelings, mostly when surprised.

Sumber: pasing-pasing

ENAM STRATEGIK PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN (PIPP)

2009-09-09T19:43:00.000-07:00

PELAN Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) 2006-2010 yang akan dijadikan garis panduan pembangunan pendidikan negara secara menyeluruh bagi tempoh lima tahun untuk membangunkan sekolah kebangsaan (SK) sebagai aliran perdana tanpa meminggirkan sekolah aliran lain.

Bagi menghasilkan pendidikan berkualiti untuk semua, Kementerian Pelajaran (KPM) telah mengenalpasti dua pendekatan utama iaitu memastikan rakyat mendapat peluang pendidikan yang adil dan saksama sekali gus menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira (3M). Pendekatan kedua pula ialah memberi perhatian khusus ke atas sekolah yang mencapai tahap cemerlang, bukan sahaja bagi memastikan ia mempertahankan kecemerlangan itu malah mampu meningkatkannya ke tahap yang lebih tinggi.

Sesuai dengan hasrat itu, KPM telah mengenalpasti enam teras strategik bagi memperkukuhkan pendidikan negara dalam tempoh lima tahun sepanjang Rancangan Malaysia Kesembilan (RMK-9).

1. Membina negara bangsa melalui pendidikan bertujuan melahirkan warganegara dari awal persekolahan dengan ciri-ciri glokal, patriotik dan cintakan negara serta menjunjung warisan budaya dan kesenian bangsa. Hasrat berkenaan akan dicapai dengan memperkasakan bahasa Melayu, meningkatkan disiplin pelajar, menggiatkan Rancangan Integrasi Murid Untuk Perpaduan (RIMUP) dan menggiatkan aktiviti kokurikulum dalam sukan.

2. Pembangunan modal insan yang akan memberi tumpuan kepada sistem nilai, aspek disiplin, sahsiah, akhlak dan jati diri pelajar bagi melahirkan tenaga kerja yang kompeten dalam sains dan teknologi, inovatif, kreatif serta boleh dipasarkan.

3. Memperkasakan sekolah kebangsaan (rendah dan menengah) agar sekolah-sekolah itu menjadi pilihan rakyat. Selaras dengan usaha itu, KPM akan melengkapkan SK dengan kemudahan pendidikan yang mencukupi, berkualiti, terkini dan guru terlatih mengikut opsyen serta bilangan staf sokongan mengikut keperluan.

4. Merapatkan jurang pendidikan dengan membangunkan infrastruktur dan kemudahan khususnya diluar bandar seperti Sabah dan Sarawak. Di bawah teras keempat itu juga, KPM akan memperbanyakkan bantuan kepada pelajar miskin, keperluan khas, kumpulan minoriti, mengurangkan jurang digital serta menempatkan guru terlatih.

5. Memartabatkan profesion keguruan bagi memastikan profesion itu dihormati dan dipandang tinggi sesuai dengan amanah yang dipertanggungjawabkan dalam pembinaan generasi masa depan. Sebahagian daripada usaha itu ialah menaik taraf maktab perguruan kepada institut pendidikan guru bagi meningkatkan kelayakan guru ke peringkat ijazah.

6. Melonjakkan kecemerlangan institusi pendidikan dengan membentuk bahagian kecemerlangan sekolah berasaskan akademik, kokurikulum dan sukan atau bidang-bidang khusus yang lain. Sekolah yang terpilih akan dirangkaikan dengan institusi ternama tempatan dan luar negara dengan menawarkan pelbagai peperiksaan peringkat antarabangsa seperti International Baccalaureate serta dijadikan sekolah contoh.

PIPP yang dirangka KPM turut mengambil kira jurang dan cabaran yang perlu ditangani bagi memastikan Wawasan 2020 dapat dicapai. Selaras dengan itu, KPM berhasrat membangunkan modal insan dengan ciri masyarakat bangsa Malaysia, memastikan akses, ekuiti dan kualiti tunjang agenda pendidikan diteruskan serta merintis dan menerajui perubahan bagi melonjak sistem dan institusi pendidikan ke tahap dunia.

Balik Kampung ooo Balik Kampung...

2009-09-09T07:35:00.000-07:00

Perjalanan jauh tak ku rasa
Kerna hati ku melonjak sama
Ingin berjumpa sanak saudara
Yang selalu bermain di mata

Nun menghijau gunung ladang dan rimba
Langit nan tinggi bertambah birunya
Deru angin turut sama berlagu
Semuanya bagaikan turut gembira

Balik kampung oh oh...
Hati girang
Ho ho... Balik kampung
Hati girang

Terbayang wajah-wajah yang ku sayang
Satu-satu tersemat di kalbu
Pasti terubat rindu di hati
Menyambut kepulangan ku nanti
Perjalanan jauh tak ku rasa
Kerna hati ku melonjak sama
Ingin berjumpa sanak saudara
Yang selalu bermain di mata

Nun menghijau gunung ladang dan rimba
Langit nan tinggi bertambah birunya
Deru angin turut sama berlagu
Semuanya bagaikan turut gembira

Balik kampung oh oh...
Hati girang
Ho ho... Balik kampung
Hati girang

Terbayang wajah-wajah yang ku sayang
Satu-satu tersemat di kalbu
Pasti terubat rindu di hati
Menyambut kepulangan ku nanti